पैसा फंड इंग्लिश स्कूलमध्ये गड-किल्ले उभारण्याची लगबग; विद्यार्थ्यांमध्ये उत्साहाचे वातावरण!…

Spread the love

दिवाळीनिमित्त विद्यार्थ्यांकडून ऐतिहासिक गड-किल्ल्यांची आकर्षक निर्मिती; पर्यावरणपूरक दिवाळी साजरी करण्यासाठी फटाके न वाजवण्याची शपथ…

संगमेश्वर (विशेष प्रतिनिधी) : दिवाळी म्हटली की आकर्षक आकाशकंदील, पणत्यांची रोषणाई आणि किल्ल्यांची सजावट हे चित्र सर्वत्र पाहायला मिळते. याच पारंपरिक संस्कृतीचे जतन करताना विद्यार्थ्यांमध्ये इतिहासाची आवड, सर्जनशीलता आणि श्रमप्रतिष्ठेची भावना निर्माण व्हावी, या उद्देशाने संगमेश्वर येथील पैसा फंड इंग्लिश स्कूलमध्ये गड-किल्ले बनविण्याची लगबग सुरू झाली आहे. शाळेतील इयत्ता पाचवी ते बारावीपर्यंतचे विद्यार्थी या उपक्रमात उत्साहाने सहभागी झाले असून, शाळेच्या परिसरात सध्या किल्ले निर्मितीची धामधूम पाहायला मिळत आहे.

पैसा फंड इंग्लिश स्कूलमध्ये दरवर्षी प्रथम सत्र परीक्षा संपल्यानंतर विद्यार्थ्यांना गड-किल्ले बनविण्याची संधी दिली जाते. यंदाही परीक्षा संपताच विद्यार्थ्यांनी एकत्र येत किल्ले उभारण्याच्या कामाला सुरुवात केली आहे. विद्यार्थ्यांच्या चेहऱ्यावर दिसणारा उत्साह आणि आपल्या कल्पनेतील किल्ला प्रत्यक्षात साकारण्याची धडपड विशेष लक्ष वेधून घेत आहे.

कल्पकतेतून साकारत आहेत ऐतिहासिक गड-किल्ले!..

छत्रपती शिवाजी महाराजांच्या स्वराज्याचा देदीप्यमान इतिहास आणि महाराष्ट्रातील गड-किल्ल्यांचे महत्त्व विद्यार्थ्यांना प्रत्यक्ष कृतीतून समजावे, यासाठी अशा उपक्रमांना विशेष महत्त्व आहे. विद्यार्थी विविध साहित्याचा वापर करून आपल्या कल्पकतेनुसार किल्ल्यांची उभारणी करीत आहेत. किल्ल्यांची रचना, बुरुज, तटबंदी, प्रवेशद्वार आणि परिसराची सजावट याकडे विद्यार्थी विशेष लक्ष देत आहेत.

आपला किल्ला अधिक आकर्षक, देखणा आणि मजबूत व्हावा, यासाठी विद्यार्थ्यांमध्ये जणू निकोप स्पर्धाच रंगली आहे. काही विद्यार्थी एकत्रितपणे किल्ल्याचे काम करीत असून, प्रत्येक जण आपापल्या परीने योगदान देत आहे. दिवाळीनिमित्त विविध प्रकारचे आकाशकंदीलही विद्यार्थी स्वतःच्या हातांनी तयार करीत आहेत.

स्वकष्टातून कलात्मकतेला मिळतेय वाव…

विद्यार्थ्यांनी स्वतः मेहनत घेऊन तयार केलेल्या कलाकृतींमध्ये त्यांची कल्पकता, कौशल्य आणि मेहनत दिसून येत आहे. बाजारातून तयार वस्तू आणण्यापेक्षा स्वतःच्या हातांनी काहीतरी नवीन निर्माण करण्याचा आनंद विद्यार्थ्यांना या उपक्रमातून मिळत आहे. सामूहिक कामामुळे सहकार्याची भावना, नियोजन, नेतृत्वगुण आणि एकमेकांच्या कल्पनांचा आदर करण्याची वृत्तीही विकसित होत आहे.

स्वतःच्या कष्टातून साकारलेली कोणतीही कलाकृती अधिक सुंदर आणि अर्थपूर्ण ठरते, याचा प्रत्यय या विद्यार्थ्यांच्या कामातून येत आहे. अभ्यासाबरोबरच कला, संस्कृती, इतिहास आणि सर्जनशीलतेला प्रोत्साहन देणारा हा उपक्रम विद्यार्थ्यांसाठी आनंददायी ठरत आहे.

फटाकेमुक्त आणि पर्यावरणपूरक दिवाळीचा संकल्प…

केवळ गड-किल्ले आणि आकाशकंदील निर्मितीपुरताच हा उपक्रम मर्यादित नसून, यंदाची दिवाळी पर्यावरणपूरक पद्धतीने साजरी करण्याचाही संदेश प्रशालेतून देण्यात आला आहे. दिवाळीत फटाक्यांमुळे होणारे ध्वनिप्रदूषण आणि वायुप्रदूषण टाळण्यासाठी विद्यार्थ्यांनी फटाके न वाजविण्याची शपथ घेतली आहे.

पर्यावरणाचे संरक्षण ही प्रत्येकाची जबाबदारी असून, सण-उत्सव साजरे करताना निसर्गाची हानी होणार नाही याची काळजी घेणे आवश्यक आहे, हा विचार विद्यार्थ्यांमध्ये रुजविण्याचा प्रयत्न शाळेच्या माध्यमातून करण्यात येत आहे. विद्यार्थ्यांनीही या संकल्पाला सकारात्मक प्रतिसाद देत पर्यावरणपूरक दिवाळी साजरी करण्याची मानसिक तयारी केली आहे.

संस्थेच्या पदाधिकाऱ्यांकडून विद्यार्थ्यांचे कौतुक…

विद्यार्थ्यांच्या या उत्स्फूर्त सहभागाचे आणि कल्पकतेचे संस्थाध्यक्ष अनिल शेठ शेट्ये, उपाध्यक्ष किशोर पाथरे, सचिव धनंजय शेट्ये सर, रमेश झगडे तसेच मुख्याध्यापक खामकर सर यांनी कौतुक केले आहे.

विद्यार्थ्यांनी शिक्षणासोबतच आपल्या ऐतिहासिक वारशाची ओळख जपावी, कलागुणांना वाव द्यावा आणि सामाजिक व पर्यावरणीय जबाबदारीची जाणीव ठेवावी, या दृष्टीने असे उपक्रम महत्त्वपूर्ण असल्याचे या उपक्रमातून अधोरेखित होत आहे.

एकीकडे गड-किल्ल्यांच्या माध्यमातून छत्रपती शिवाजी महाराजांच्या शौर्यशाली इतिहासाची आठवण, तर दुसरीकडे फटाकेमुक्त दिवाळीच्या संकल्पातून पर्यावरण संवर्धनाचा संदेश अशा दुहेरी उद्देशाने पैसा फंड इंग्लिश स्कूलमधील विद्यार्थ्यांची दिवाळीपूर्व तयारी सुरू आहे. विद्यार्थ्यांच्या हातून साकारत असलेले हे गड-किल्ले केवळ सजावटीचे प्रतीक न राहता इतिहासप्रेम, सर्जनशीलता, एकजूट आणि पर्यावरण जागृतीचा सुंदर संदेश देणारे ठरत आहेत.

🟧🟨🟩🟦🟪🟫⬛️⬜️🟥🟧🟨🟩🟦🟪🟫⬛️🟥

*🎤 जनशक्तीचा दबाव न्यूज..*
*➤ (RNI NO. MAHMAR/2014/59698)*
*➤ भारत सरकारमान्य रजिस्टर न्यूजपेपर*

Author


Spread the love

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page